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Au Togo, l’ajustement entre les formations académiques et les besoins réels des entreprises demeure un défi crucial pour les autorités. Actuellement, plus de 80 % des diplômés de l’enseignement supérieur se retrouvent en situation de sous-emploi après leurs études. Ce constat préoccupant touche également plus de la moitié des jeunes issus de l’enseignement technique et professionnel, révélant un décalage persistant entre la théorie et la pratique. Pour corriger cette trajectoire, le pays mise désormais sur des modèles pédagogiques plus concrets.

Former 2000 ingénieurs, c’est doter le Togo d’un capital humain capable de transformer localement ses ressources, d’innover et de soutenir durablement la croissance économique. C’est dans ce cadre que se situe le projet « Science, Technologie et Éducation pour le Leadership depuis Lomé pour l’Afrique » (STELLA). Il a été lancé à l’Université de Lomé, la semaine écoulée. 

Le championnat national Génie Imhotep fait son chemin. Vendredi 10 avril 2026 à Lomé, une conférence de presse animée par le Prof. Hon. Dr. Serge Michel Kodom a permis de présenter aux professionnels de médias le bilan de la 1ère édition de cette émission de culture générale du Club Santé Sos Docteur TV. Mais bien avant, un match inaugural comptant pour la finale préfectorale Zone 1 Golfe, a opposé le lycée de Tokoin 1 au lycée Gbenyédzi Kopé.

Face à l’urgence climatique qui s’impose avec une intensité croissante en Afrique, la bataille ne se joue plus uniquement sur le terrain environnemental, mais aussi dans la capacité à informer, mobiliser et transformer les comportements. C’est dans ce contexte que s’est ouvert, le 7 avril à l’Université de Lomé, un colloque scientifique international pluridisciplinaire consacré à la restauration des paysages forestiers et à la justice climatique en Afrique.

À Lomé, les autorités éducatives intensifient leurs efforts pour améliorer la qualité de l’enseignement supérieur. Le 30 mars 2026, un atelier d’échanges consacré aux bonnes pratiques en matière de gouvernance académique a réuni les responsables des établissements privés d’Enseignement supérieur, à l’initiative du ministère en charge de l’Education.